|
версия для слабовидящих
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
муниципального образования «Город Архангельск»
«Средняя школа № 37»
(МБОУ СШ № 37)
163059, Архангельская область, г. Архангельск, ул. Кировская, д.21, т. 23-41-37
Содержание публичного доклада
|
1.
|
Общая характеристика школы и условий её функционирования
|
Стр. 3
|
|
1.1
|
Состав обучающихся
|
Стр. 3
|
|
1.2
|
Режим обучения
|
Стр. 4
|
|
1.3
|
Цели, приоритетные направления деятельности и задачи развития ОУ на 2016 год
|
Стр. 4
|
|
2.
|
Основные учебные результаты обучающихся и выпускников последнего года
|
Стр. 6
|
|
2.1
|
Выполнение учебного плана
|
Стр. 6
|
|
2.2
|
Результаты учебной работы за 2015-2016 учебном году
|
Стр. 6
|
|
2.3
|
Результаты государственной итоговой аттестации выпускников
|
Стр. 7
|
|
2.4
|
Определение выпускников
|
Стр. 8
|
|
2.5
|
Результаты промежуточной аттестации учащихся 2-8, 10 классов
|
Стр. 9
|
|
2.6
|
Результаты работы в классах повышенного уровня
|
Стр. 9
|
|
2.7
|
Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах и конкурсах
|
Стр. 9
|
|
3.
|
Реализация федерального государственного образовательного стандарта
|
Стр. 12
|
|
4.
|
Реализация воспитательной программы «По ступенькам взросления»
|
Стр. 14
|
|
4.1
|
Цели, задачи и приоритетные направления воспитательной работы
|
Стр. 14
|
|
4.2
|
Общешкольные коллективно-творческие дела
|
Стр. 14
|
|
4.3
|
Реализация воспитательных направлений и их результативность
|
Стр. 18
|
|
4.4
|
Участие ОУ, педагогов в методических мероприятиях по проблемам воспитания и дополнительного образования
|
Стр. 23
|
|
4.5
|
Дополнительное образование
|
Стр. 23
|
|
4.6
|
Детское общественное движение
|
Стр. 24
|
|
4.7
|
Наличие органов государственного общественного управления
|
Стр. 26
|
|
4.8
|
Организация и содержание деятельности системы профилактики в ОУ
|
Стр. 26
|
|
5.
|
Создание условий для обеспечения качественного образования
|
Стр. 29
|
|
5.1
|
Организация работы библиотеки, обеспечение учебниками
|
Стр. 29
|
|
5.2
|
Информатизация образовательного процесса
|
Стр. 29
|
|
5.3
|
Работа со слабоуспевающими и систематическими пропускающими уроки учениками
|
Стр. 31
|
|
5.4
|
Вариативность форм образования
|
Стр. 31
|
|
5.5
|
Обучение по адаптивным образовательным программам
|
Стр. 31
|
|
5.6
|
Результативность работы логопедического пункта
|
Стр. 31
|
|
5.7
|
Деятельность психолого-медико-педагогического консилиума
|
Стр. 32
|
|
5.8
|
Психолого-педагогическая поддержка УВП
|
Стр. 32
|
|
5.9
|
Деятельность групп продлённого дня
|
Стр. 33
|
|
5.10
|
Предшкольная подготовка
|
Стр. 33
|
|
6.
|
Работа по охране, укреплению и формированию здоровья учащихся
|
Стр. 33
|
|
7.
|
Работа с кадрами. Методическая работа в ОУ
|
Стр. 36
|
|
7.1
|
Состав педагогических кадров
|
Стр. 36
|
|
7.2
|
Методическая работа в образовательном учреждении
|
Стр. 37
|
|
7.3
|
Реализация проекта «Формирование базовых компетентностей младшего школьника через реализацию учебно-методического комплекта «Перспективная начальная школа»
|
Стр. 41
|
|
7.4
|
Реализация проекта «Методическое сопровождение педагогов образовательных организаций города Архангельска по вопросам инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов»
|
Стр. 42
|
|
8.
|
Финансово-хозяйственная деятельность ОУ
|
Стр. 44
|
|
9.
|
Результаты мониторинга
|
Стр. 44
|
|
10.
|
Цель, приоритетные направления деятельности и задачи развития ОУ в 2016-2017 учебном году
|
Стр. 45
|
|
11.
|
Приложения
|
|
Публичный доклад за 2015-2016 год
|
|
|
|
